Программа подготовки к школе

предметное направление.jpgПрограмма подготовки к школе, по предметам: математика, развитие речи, обучение грамоте, окружающий мир.

Программа предназначена для детей 5 - 7 лет.

Наши выпускники получают отличную подготовку и поступают в самые престижные школы и гимназии города.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ ИДЕТ НАБОР ГРУПП НА ЗАНЯТИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ШКОЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ:

- 1 ГОД ДО ШКОЛЫ - 2 раза в неделю по 1 час 30 минут - 2400 руб./8 занятия/350 руб. разовое

- 2 ГОДА ДО ШКОЛЫ - 2 раза в неделю по 1 часу - 2000 руб./8 занятий/350 руб. разовое

ДЛЯ ЗАНЯТИЙ НЕОБХОДИМО:

«Подготовка к школе» 2 года 

  1. Киров – рабочая тетрадь «Изучаем грамоту» ч.1 и ч.2
  2. Киров – рабочая тетрадь «Изучаем математику» ч.1 и ч.2
  3. Махаон – Земцова О.Н. «Умные Книжки – Послушный карандаш» 5-6 лет
  4. Ювента – Шевелев КВ «Думаю.Считаю. Сравниваю» - 5-6 лет
  5. Баласс – учебное пособие. Детсад 2100 Бунеев Р.Н. – «По дороге к азбуке» 5-6 лет ч2,

Пенал:

  1. Карандаш простой;
  2. Карандаши цветные 12 шт.;
  3. Фломастеры 6 шт.;
  4. Линейка 20 см.;
  5. Ластик

 

Подготовка к школе 1 год 

  1. Киров – рабочая тетрадь «Изучаем грамоту» ч.1 и ч.2
  2. РОСМЭН - Гаврина СЕ– Тренажер-пропись. тренируем пальчики 6-7 лет
  3. Ювента – Шевелев КВ математика для дошкольников «Готовимся к школе» ч1 и ч 2
  4. Баласс – учебное пособие. Детсад 2100 Бунеев Р.Н. – «По дороге к азбуке» 5-6 лет ч3, 6-7 лет ч4

Пенал:

  1. Карандаш простой;
  2. Карандаши цветные 12 шт.;
  3. Фломастеры 6 шт.;
  4. Линейка 20 см.;
  5. Ластик

       Цели и задачи по обучению математике:

  • Познакомить в игровой форме (путешествие на математические планеты) с цифрами, геометрическими фигурами, цветом, размером.
  • Сформировать представления о множестве чисел, величин, форме, пространстве и времени.
  • Научить писать цифры, соотносить их с определенным количеством предметов, познакомить с составом чисел, научить решать равенства на сложение и вычитание чисел первого десятка, решать простые задачи.
  • Развивать творческие способности, связанные с воображением, направленным на решение определенной задачи. Развивать внимание, логическое мышление, формировать развитие мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение, аналогии, классификации) Развивать умение, аргументировать свои высказывания и строить простейшие умозаключения.

Цели и задачи по развитию речи:

  • Обогащать словарь детей через видовые и родовые обобщения, учить рассуждать и устанавливать причинно-следственные связи. Упражнять детей в классификации слов (пример: посуда - столовая, кухонная, чайная)
  • Совершенствовать грамматический строй языка: согласование прилагательных и существительных, образование форм глагола. Развивать умение образовывать существительное с увеличительным, уменьшительным, ласкательным суффиксом.
  • Особое внимание уделять синтаксической стороне речи - устно строить простые и сложные предложения. Подвести детей к пониманию того, что речь состоит из предложений, предложения из слов, слова из звуков.
  • Развивать речь детей через игровые упражнения, вызывать интерес к процессу обучения. Развивать внимание, кратковременную и долговременную память, мышление (учить работать образами) Поддерживать позитивный настрой. Развивать фонетически правильную речь через фонетическую ритмику и динамические упражнения.

Цели и задачи по обучению грамоте:

  • Познакомить со всеми буквами русского алфавита в игровой форме.
  • Формировать у детей общую ориентировку в звуковой системе языка, обучать их звуковому анализу слов.
  • Учить детей вычленять и обозначать словесное ударение. Учить анализу и синтезу предложений разной конструкции. Познакомить с некоторыми правилами орфографии.
  • Совершенствовать фонематический слух: учить детей называть слова с определённым звуком, находить слова с этим звуком в предложении, определять место звука в слове.
  • Учить детей выделять в произношении заданный звук (сравнивать, различать) звуки, близкие в артикуляционном отношении (твёрдые и мягкие согласные, глухие и звонкие согласные, шипящие и свистящие и сонорные.
  • Развивать мелкую моторику посредством штриховки, раскрашивания, обведением букв, пальчиковой гимнастики. Развивать тактильные ощущения. Развивать пространственную ориентировку.

График занятий: группы по 2 раза в неделю в будние дни.

Продолжительность:  60 минут или 1ч30мин                                                      

Преподаватели: Русейкина Ольга Николаевна

   

Отправить заявку

У вас есть вопросы? Позвоните нам! Мы работаем для Вас с 10.00 до 21.00 

 +7 (900) 209-10-90

Copyright 2009 "TALENTO" Международная Академия Талантов
620072, г. Екатеринбург, Метро Динамо, +7 (900) 209-10-90 ekb3.deti-talento@mail.ru
Информация на сайте является справочной и не является публичной офертой.

Яндекс.Метрика